了陶老师营造的浪漫气氛。
“噗呲~，哈哈哈~。”班里的同学顿时忍不住，笑的前俯后仰。
“陶老师，晚上逛灯会，我们要是和谁一见钟情了，该怎么办呀？严老师可是三令五申不能早恋，您今天又鼓励我们，呀~，好为难哟，都不知道该听哪位老师的咯。”又有一位女同学，挤眉弄眼的调侃老师。
“哈哈哈哈~”同学们又是一阵大笑。
“嗯哼~，当然要听严老师的呀，你们现在可是学生，主要任务就是好好学习，等你们考上大学了，想和谁一见钟情都行。
现在的你们还小，还不清楚自己具体想要什么，不应过早涉入恋爱中，应该将心思专注在学习里。
老师今天跟你们讲述元宵节，是为了让你们体会华夏传统文化的魅力，体会华夏古诗词的烂漫韵味，可不是鼓励你们跟谁一见钟情。”陶老师有些尴尬的顺了下嗓子，装出一副严肃表情解释。
“陶老师，您说过解释就是掩饰，我觉得您就是在鼓励我们早恋。”之前那个调皮的声音再次响起。
“哈哈哈~”欢乐的笑声再次响起。
“嗯哼~，你这臭小子，我记住你了，过几天一模考试，你的语文成绩要是不理想，以后语文课都给我站着听课。”陶老师哭笑不得，指着那个男生威胁。
“陶老师，我抗议，您这是借机打击报复。”那男生举手抗议。
“哈哈哈~”同学们大乐。
第15章 一节乐翻学生的课(2/2),点击下一页继续阅读。